تتناول مقاربة تمام البحثيّة البحث الإجرائي التعاوني الذي يؤكّد على أهميّة مشاركة وتعاون الممارسين التربويين في بناء معرفة عمليّة تفيد مفهوم التطوير المستند إلى المدرسة في السياق العربي. لذلك يقوم الممارسون التربويون باختيار مشاريع تطويرية تلبي حاجاتهم وذلك لتنفيذها وتقيمها ثم مأسستها ضمن مؤسستهم ويكون ذلك باشراف الفريق الموجه مباشرة، أو باشراف مدرّبين في تمام (باحثين أكاديميّين أو مدربين في مراكز التدريب أو منسقي تجمّعات تمام في البلدان)، والبعض الآخر باشراف مدرّبين أقران (ممارسين تربويين سابقين تدربوا على رحلة تمام للتطوير المستند الى المدرسة)
خلال القيام بمشاريع التطوير المدرسيّة، تضع الفرق القيادية خطط أوّليّة استراتيجية بحسب متطلبات رحلة تمام التطويريّة وصولاً إلى الخطط التنفيذيّة
بعد التنفيذ وفي نهاية رحلة التطوير، تعمل الفرق القيادية على إعداد تقرير نهائي شامل يتضمّن وصفاً دقيقاً لمراحل رحلة تمام التطويريّة وللنتائج المستندة إلى الأدّلة والتّفكّر بفعاليّة وأثر المبادرة التطويريّة
الغاية من كتابة هذه التقارير هي مشاركة الأفكار التجدّديّة مع مهنيين آخرين قد تكون لديهم حاجات تطويرية مشابهة والاستفادة من التدخّلات التي صمّمتها الفرق القياديّة. يعتبر نشر هذه التقارير عمل يعبّر عن “الممارسة المنفتحة وعدم الشخصنة” و عمل قيادي ومساهمة رئيسيّة في البحث في تمام
حالياً، من بين 122 مبادرة تطويريّة أطلقتها مدارس تمام المشاركة، تمّ نشر 33 خطة أوّليّة و 10 تقارير تنفيذية و 30 تقريرًا نهائيًا على موقع تمام
اكتشف وتعرف على المشاريع التطويرية الجارية والمكتملة للمؤسسات التربوية المشاركة في تمام والتي تغطي مجموعة من المواضيع التي تم تصنيفها تحت عدة مواضيع:
ثقافة تمام
كثقافة تطوير مدرسية
ثقافة تمام
كثقافة تطوير مدرسية
The Religion Department aims to enable students from grades 5 – 8 to have responsibilities toward themselves and their community.
...*These improvement initiatives were under the supervision of TAMAM improvement team members as peer coaches targeting all school departments. The...
*This improvement initiative was under the supervision of TAMAM coaches in Sultan Qaboos University and in the ministry of Education....
*This improvement initiative was under the supervision of peer coaches. The ethical educational program “Fastaqim” at the Lebanese International School is a...
*This improvement initiative was under the supervision of peer coaches. The vision and mission of the school is to provide...
The Science Department in Secondary School aims for students from grades (7 – 12) to possess communication and conversation skills...
The Arabic department at Al-Asriyya School seeks to strengthen the students pride in their Arabic language through the slogan that...
*This improvement initiative was under the supervision of peer coaches. Dealing with new teachers was a major concern to the...
*This improvement initiative was under the supervision of TAMAM Steering Team. The action research project aimed to confirm that the...
The English department develops its vision from Al-Asriyya School’s vision that seeks to raise the students’ intellectual and scientific level...
*This improvement initiative was under the supervision of TAMAM improvement team members as peer coaches. The school leadership team in...
*This improvement initiative was under the supervision of TAMAM coaches in Sultan Qaboos University and in the ministry of Education....
*This improvement initiative was under the supervision of peer coaches The Arabic Language Department at the Lebanese International School had...