هناك اتفاق متزايد على أن التعلم المهني الفعال يتعزز عندما يتواصل المعلمون ويتعاونون مع زملائهم (هارجريفز وفولان، 2012؛ ستراهان، 2003). بدأ يظهر نموذج جديد لتحسين المدارس يقوم على تطوير هياكل مدرسية تعاونية كوسيلة لبناء قدرة المدرسة على التحسين (على سبيل المثال، Di´az-Gibson et al., 2017). في إطار هذا النموذج، أصبح التعاون بين المدارس شائعًا بشكل متزايد كاستراتيجية نحو بناء واستدامة تحسين المدارس (أينسكو، موجيس، وويست، 2006؛ مويز، 2008). تكاد تكون ممارسة التعاون بين المدارس كجزء من نموذج جديد لتحسين المدارس غير موجودة في العالم العربي. تُعتبر شبكة تمام المهنية إحدى المبادرات التعليمية النادرة في المنطقة العربية التي تدمج التعاون المهني كأساس لرؤيتها لتطوير المدارس المبتكرة وكاستراتيجية لتحقيق التحسين المستدام للمدرسة. تضمّ تمام حاليًا عددًا متزايدًا من المعلمين والمؤسسات التعليمية العربية التي تشاركها رؤيتها وأهدافها. تستكشف هذه الدراسة تجربة “مركز تمام الأردن”، وهي شبكة تطوعية نشأت ضمن شبكة تمام المهنية الأوسع نطاقًا بين 8 مدارس خاصة في عمّان أعضاء في شبكة تمام. تستخدم هذه الدراسة تصميم بحث دراسة الحالة النوعية لفهم تصورات المشاركين حول التعاون المهنيّ والتعاون بين المدارس واستكشاف الدوافع التي حفزت هذا النوع من التعاون بين هذه المدارس. كما تدرس الدراسة العوامل التي شكلت هذه المبادرة والدعم الذي تم تلقيه (خاصة من الميسرين في الجامعة) أثناء بدء التعاون بين المدارس، بالإضافة إلى أثر هذه المبادرة. وقد اختير المشاركون في هذه الدراسة عن قصد من مدارس محور الأردن التي باشرت مشروع تحسين مشترك (تعليم اللغة العربية وتعلّمها) باتباع نموذج تمام للتحسين القائم على المدرسة كنشاط محوريّ للتعاون بين المدارس. أكدت النتائج في معظمها تلك الواردة في الأدبيات لكنها قدمت إسهامات مهمة من خلال الكشف عن الدوافع التي تشكل السياق، فضلاً عن تقديم إطار عمل يفصل وظائف الميسرين الخارجيين. تتمثل إحدى المساهمات الرئيسية للدراسة في أن الباحثين والخبراء الجامعيين لهم دور حاسم في تيسير بدء وتنفيذ التعاون بين المدارس. وبالتحديد، هناك حاجة إليهم لتدريب الفرق المدرسية على كيفية التعامل بنجاح مع المتطلبات الهيكلية والثقافية لتنفيذ استراتيجيات التعاون بين المدارس المعتمدة حديثًا ومحتوى مشروع التحسين الخاص بهم. هناك حاجة إلى الخبرة في قيادة التغيير ومجال المحتوى الذي تستهدفه مبادرة التحسين التعاوني لتحقيق أهداف التعاون بين المدارس للتأثير بفعالية في التحسين المستدام على نطاق واسع في المدارس.

Share the Post:
This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.