التغلّب على العوائق التي تحول دون التغيير التربويّ في السّياق العربيّ: دراسة الظروف الداعمة لبناء القدرات النظاميّة المُوّجهة والمُمنهجة للتطوير المُستدام. د. ريما كرامي و د. كوبي مايرز- 2021
ملخّص إنّ إحداث التغيير التعليميّ في المنطقة العربيّة نادراً ما يؤثّر على تنظيم المدارس أو التدريس في الصف (Bashshur ،…