نظّم الفريق الموجّه لمشروع تمام الزيارة الثالثة للعام الدراسيّ 2017-2018 لمدارس تجمّع تمام في الأردن. وقد شملت الزيارة العديد من الجلسات والاجتماعات الغنيّة والمثمرة. ففي التاسع من شباط 2018، أقام الفريق الموجّه لقاءً تعريفيّاً عن تمام ورحلته التطويريّة لزوّار من أربع مدارس جديدة من فلسطينإلى. تبع ذلك إجتماعاً مع أعضاء الفريق القياديّ في مدرسة الحصاد النموذجيّة في فلسطين وذلك لمناقشة تقدّم سير عملهم على رحلة تمام وللإجابة على أسئلتهم وإعطائهم التغذية الراجعة.
أمّا في العاشر والحادي عشر من شباط، فقد أقام الفريق الموجّه الملتقى السادس لمدراس تجمّع تمام في الأردن تحت عنوان: “استدامة التغيير التحوّلي: التزام، متابعة، وتفكّر”. تضمّن الملتقى ثلاثة محاور رئيسيّة، كان المحور الأوّل بعنوان “مشاركة تقدّم سير عمل المدارس على رحلة تمام”، أمّا المحور الثاني فقد عرض” كفاية الممارسة المنفتحة والبعد عن الشخصنة في تمام”،وتمحور اليوم الثالث حول ” إرساء دعائم وأسس المرحلة القادمة لتمام في الأردن”. تخلّل هذا الملتقى جلسات نقاش عن التحدّيات التي تواجه تجمّع تمام في الأردن. أما الجلسة الختاميّة، فكانت عبارة عن جلسة عمل لرسم الآفاق المستقبليّة والخطوات العمليّة لإرساء دعائم تجمّع تمام في الأردن.
في اليوم الأخير من الزيارة، 12 شباط 2018، إجتمع الفريق الموجّه مع أعضاء الفريق القياديّ الأساسيّ في مدرسة البيان للاطّلاع على تقدم سير عملهم على رحلة تمام وللحديث عن محطّة التقييم في رحلة تمام. من الجدير ذكره أنّ الفريق القياديّ يتحضّر لتقييم مشروعه التطويريّ الذي بدأ بتطبيقه منذ عاميْن.
خُتمت زيارة الأردن بإجتماع مع ممثّلين من الجامعة العربيّة المفتوحة في الأردن لوضع أُطر التعاون بين تمام في الجامعة الأميركيّة في بيروت وبين الجامعة العربية المفتوحة في الأردن. لتصفّح الخبر، يمكنكم استخدام الرابط التالي على الفايسبوك.