استكمالاً لمحاور الاتفاقية التي تم توقيعها بين مشروع تمام ومدرسة البيان ثنائية اللغة في الكويت، قدم أعضاء الفريق الموجه الوحدة الثانية والثالثة من مساق CEDU 200 “قيادة التطوير المستند إلى المدرسة” بعنوان “آليّات واستراتيجيّات لقيادة المبادرات التطويريّة في المؤسّسات التربويّة” و “مبادئ ومرتكزات متعلّقة بقيادة التغيير في المؤسسات التربويّة”. وقد شارك في هذا المساق حوالي 36 مشترك منهم معلمين ورؤساء كل أقسام المواد التي تدرّس باللغة العربية في جميع المراحل في المدرسة.
تعرف المشاركون في الوحدة الثانية على الاستراتيجيات اللازمة لإطلاق وتنفيذ وتقييم المبادرات التجديديّة وتحويلها إلى ممارسات مُمأسسة داخل المدارس وتم عرض مختصر عن محطات رحلة تمام للتطوير المستند إلى المدرسة كآلية تُستخدم لذلك. كما تعرف المشاركون خلال الوحدة الثالثة على الكفايات التي يجب أن يمتلكها الأفراد أثناء قيادة أي تغيير في المؤسسات التربويّة وعلى الخلفية العلمية لذلك وتم تقديم عرض مختصر لكفايات تمام الإحدى عشر التي تستهدف قيادة التغيير في المدرسة. أختُتم اللقاء بشرح الرؤية المنشودة بجوانبها المتعلقة بالتربوي القائد، المؤسسة المجتمعية المتجددة ذاتيا والطالب القائد.
تخلل اللقاءين عروض من فريق المدربين لمشاركة تقدم سير عملهم مع الفرق المختلفة داخل المدرسة وعرض من لجنة التمايز لمشاركة مختصر عن طبيعة اكتسابهم لكفايات تمام في السنتين الماضيتين، كما عمل المشاركون ضمن الغرف الجانبية على نشاطات تفكرية تخدم أهداف هذه الوحدات. وقد أبدى اعضاء القسم في نهاية الوحدتين اهتمامهم لمعرفة معلومات أكثر عن رحلة وكفايات تمام تحضيراً لانخراط أوسع لأعضاء قسم مواد اللغة العربية في المستقبل.
تجدر الإشارة أن هذا المساق يٌقدم بالتعاون مع مركز التعليم المستمر ودائرة التربية في الجامعة الأميركية في بيروت ومشروع تمام بحيث يحصل المشارك في نهايته على شهادة حضور من مركز التعليم المستمر وتمام. وقد قدم الفريق الموجه الوحدة الاولى من ضمن زيارته للكويت في أكتوبر 2023.
AUB Continuing Education Center
#الكويت #اللغةالعربية #تطوير #تمام
لتصفّح الخبر، يمكنكم استخدام الرابط التالي على الفايسبوك