الفريق الموجه لتمام

يقود تمام “فريق موجّه” يتكوّن من باحثين اجرائيين، باحثين، مصمّمين، استشاريّين، ومدرّبين يشاركون في عمليات البحث والتطوير لتصميم تجارب تعلّميّة ومبادرات تطويريّة وتنفيذها وتقييمها وتجويدها باستمرار لبناء القدرات القيادية للمدارس بهدف تحقيق التطوير المستدام فيها. يشارك جميع أعضاء الفريق الموجّه بدرجات متفاوتة، في أنشطة البحث والتصميم لتوفير الأنشطة التعلّمية، بالإضافة إلى الدعم والتوجيه المستمر لأعضاء الفرق القياديّة ليصبحوا متعلّمين ذاتيّين لديهم كفايات قياديّة تعزّز قدراتهم القياديّة و تزيد من التزامهم وحافزيّتهم للانخراط وقيادة عمليّة التطوير المستند إلى المدرسة. إنّ تمكين وتعزيز الدور القيادي للمعلّم واستعادة دور المدرسة في المجتمع هي النتائج الرئيسية التي يهدف إليها فريق تمام الموجّه لتحقيق هدف حركة تمام التطويريّة في إحداث نقلة نوعيّة في المنحى الفكري وفي كيفية تصوّر وتصميم وتنفيذ الإصلاح التربوي في المنطقة العربية.

عند تنفيذ أنشطتنه التطويرية ، يتبنى فريق تمام الموجّه نهجًا تدريبيّاً يعتمد على تشخيص الخلفيّات المهنيّة لأعضاء الفريق القيادي ومعرفة دورهم التنظيمي وسياقهم الاجتماعي وذلك لتصميم خبرات وتجارب تعلّميّة تحترم استعدادهم وأولويّاتهم. من خلال التدريب والتوجيه المسّتمر، يقوم مدربي تمام بمراقبة ومتابعة سير عمل الفرق القياديّة المشارِكة، ويقدّمون لهم الدعم والتحدّي بشكل متوازن، ممّا يؤمّن تطوّرهم وتعلّمهم المهنيّ. أخيرًا، يعمل فريق تمام الموجّه على تفعيل التواصل والتشبيك بين أعضاء مجتمع تمام المهنيّ وذلك لتعزير شبكة تمام المهنيّة وبناء ثقافة وقيم مهنيّة مشتركة بين أفرادها، بالإضافة إلى تبادل الخبرات بينهم، وتعزيز التضامن بينهم لدعم رؤية تمام المشتركة في قيادة التطويرالمستند إلى المدرسة.

تزامناً مع بناء القدرات القياديّة للفرق المشاركة، يعمل فريق تمام الموجّه على الجانب البحثي حيث يقوم بفهم سير عمل الفرق القيادية ومبادراتها التطويرية ويبحث فيها لبناء معرفة علميّة وعمليّة تفيد مفهوم التطوير المستند إلى المدرسة في السياق العربي. يواصل الفريق الموجّه تطوير وتوسيع تصميم “برنامج تمام لبناء القدرات القياديّة” متبنّياً البحث الإجرائي التعاوني كأداة للاستفسارعن التحدّيات التي تواجه الممارسات، واقتراح تصميمات أوّليّة، وتنفيذها ومراقبتها وتنقيحها باستمرار وتقييم فعاليّتها في سياق مدارس العالم العربي. مع اعتماد التفكير القائم على التصميم، تساعد الأنشطة البحثية لفريق تمام الموجّه على إنتاج وبناء قاعدة معرفيّة مجذّرة حول التطوير التربويّ المستند إلى المدرسة، وتساهم في تطوير السياسات التربويّة الفعّالة في المنطقة العربية.

تدعم فريق تمام الموجّه هيئة استشارية، مجموعة من المدرّبين الأخصائيّين، مستشارين، ومجموعة من المتطوّعين والمتدربين.