استكشف خدمات الاستشارات التربوية المتنوعة التي تقدمها تمام، حيث تم تصميم كلّ منها بعناية لتلبية الاحتياجات الفريدة للمؤسسات والمراكز التربويّة.
الاستشارات الاستراتيجية لقيادة التطوير
تقدم “تمام” استشارات استراتيجية للوزارات والمؤسسات الخاصة لوضع مشاريع تحسين شاملة وواسعة النطاق، تهدف إلى تعزيز جوانب تعليميّة مختلفة مع ضرورة اتبّاع نهج تدريجي وشامل ومستدام في مقاربة التطوير التربوي.
التدريب المتخصص
توفر “تمام” برامج تدريب مُخصصة تتبع مقاربة “تمام” لتلبية الاحتياجات الخاصة للفرق القيادية داخل المؤسسات. تشمل الموضوعات التي يتم التدريب عليها التعليم الجامع، وتقنيات الإشراف التربوي، واستراتيجيات إدارة البيانات، وغيرها.
التقييم الذاتي للمدارس
تمكّن “تمام” المدارس من تحقيق التغيير التحوّلي من خلال عملية تقييم شاملة ومستدامة ذاتياً. نقوم بتقييم المجالات الأساسية في العمل المدرسي مثل الإنجاز الأكاديمي، وعمليات التعليم والتعلم، وضمان الجودة، وقيادة التغيير، باستخدام أدوات يتمّ تصميمها لتتناسب مع حاجات وسياق المؤسسة، وتحليل علمي ودقيق للبيانات والأدلة. توفّر هذه الأدوات المُصممة والمؤشّرات التي يتمّ وضعها كمقاييس فهمًا عميقًا ووضوحًا بشأن التقدّم في سير عمل المؤسسة، وهي متوافقة مع رؤية المدرسة وطموحاتها وما تنصّ عليه الأدبيات العالمية. مقاربتنا في التدريب والتمكين، تعزّز من قدرة الفريق القيادي في المدارس على الدراسة الذاتية المستقلة، وتجهّزه بكفايات تمام اللازمة لتحقيق التطوير المدرسي المستدام.
التدريب على البحث الاجرائي
تقدم تمام تدريبًا على استخدام البحث الإجرائي كأداة للبحث وقيادة التطوير في المدارس، سواء على نطاق صغير أو ضمن مشاريع إصلاحية وطنية على مستوى الوزارات. يهدف هذا التدريب إلى تعزيز القدرات القيادية للباحثين والمدربين ومديري المشاريع المُكلفين بتطبيق وتنسيق ومتابعة تنفيذ المبادرات والمشاريع التطويرية التي تهدف إلى تحقيق تأثير واسع النطاق ومستدام. يتضمن هذا التدريب بناء القدرات القيادية وتطوير المهارات، وتمكين المشاركين من وضع خطط علمية مدعومة بالأدلة تتناسب مع السياق المحلي. مّما يضمن فعالية تطبيق ومتابعة المشاريع التطويرية على المستويات الصغيرة والكبيرة، بالإضافة إلى تحسين مستمر في أعمال وممارسات هذه الجهات، وإجراء تقييم دقيق لأثر هذه المشاريع والمبادرات، وصياغة إرشادات وتوصيات للتوسع الاستراتيجي في المستقبل.